Lembrancinha da minha formatura

Pote - Cookies

Pote - Formigas

Pote - Galinha Country

Pote - Fettuccine

Pote - Frutas

Pote - Coelhinha da Páscoa

Vamos "cantar" e "contar"?

Painel para brincar e cantar ao mesmo tempo!






A GALINHA DO VIZINHO


A GALINHA DO VIZINHO
BOTA OVO AMARELINHO
BOTA UM,
BOTA DOIS,
BOTA TRÊS,
BOTA QUATRO,
BOTA CINCO,
BOTA SEIS,
BOTA SETE,
BOTA OITO,
BOTA NOVE,
BOTA DEZ.

ADIVINHA
O QUE É O QUE É
TODOS PODEM ABRIR, MAS NINGUÉM
PODE FECHAR? (ovo)

Etiquetas para recados

Capas

Coletânea de Música infantil

Marcha Soldado

Marcha Soldado
Marcha Soldado
Cabeça de Papel
Se não marchar direito
Vai preso pro quartel

O quartel pegou fogo
A polícia deu sinal
Acorda acorda acorda
A bandeira nacional

Pirulito Que Bate Bate

Pirulito Que Bate Bate
Pirulito que bate bate
Pirulito que já bateu
Quem gosta de mim é ela
Quem gosta dela sou eu

Pirulito que bate bate
Pirulito que já bateu
A menina que eu gostava
Não gostava como eu
Samba Lelê
Samba Lelê está doente
Está com a cabeça quebrada
Samba Lelê precisava
De umas dezoito lambadas

Samba , samba, Samba ô Lelê
Pisa na barra da saia ô Lalá (BIS)

Ó Morena bonita
Ó Morena bonita,
Como é que se namora?
Põe o lencinho no bolso
Deixa a pontinha de fora

Ó Morena bonita
Como é que se casa
Põe o véu na cabeça
Depois dá o fora de casa

Ó Morena bonita
Como é que cozinha
Bota a panela no fogo
Vai conversar com a vizinha

Ó Morena bonita
Onde é que você mora
Moro na Praia Formosa
Digo adeus e vou embora

O Cravo e a Rosa

O Cravo brigou com a rosa
Debaixo de uma sacada
O Cravo ficou ferido
E a Rosa despedaçada

O Cravo ficou doente
A Rosa foi visitar
O Cravo teve um desmaio
A Rosa pos-se a chorar

Capelinha de Melão

Capelinha de Melão é de São João
É de Cravo é de Rosa é de Manjericão
São João está dormindo
Não acorda não!
Acordai, acordai, acordai, João!


Ciranda Cirandinha

Ciranda Cirandinha
Vamos todos cirandar
Vamos dar a meia volta
Volta e meia vamos dar

O Anel que tu me destes
Era vidro e se quebrou
O amor que tu me tinhas
Era pouco e se acabou

Por isso dona Rosa
Entre dentro desta roda
Diga um verso bem bonito
Diga adeus e vá se embora


Nesta Rua

Nesta rua, nesta rua, tem um bosque
Que se chama, que se chama, Solidão
Dentro dele, dentro dele mora um anjo
Que roubou, que roubou meu coração

Se eu roubei, se eu roubei seu coração
É porque tu roubaste o meu também
Se eu roubei, se eu roubei teu coração
É porque eu te quero tanto bem

Se esta rua se esta rua fosse minha
Eu mandava, eu mandava ladrilhar
Com pedrinhas, com pedrinhas de brilhante
Para o meu, para o meu amor passar


Atirei o Pau no Gato

Atirei o páu no gato tô tô
Mas o gato tô tô
Não morreu reu reu
Dona Chica cá
Admirou-se se
Do berro, do berro que o gato deu
Miau!!!!!!


Fui no Tororó

Fui no Tororó beber água não achei
Achei linda Morena
Que no Tororó deixei
Aproveita minha gente
Que uma noite não é nada
Se não dormir agora
Dormirá de madrugada

Oh! Dona Maria,
Oh! Mariazinha entra nesta roda
Ou ficarás sozinha!

Sozinha eu não fico
Nem hei de ficar!
Por que eu tenho o Pedro
Para ser o meu par!


Pezinho

Ai bota aqui
Ai bota aqui o seu pezinho
Seu pezinho bem juntinho com o meu (BIS)

E depois não vá dizer
Que você se arrependeu! (BIS)


Cai Cai Balão

Cai cai balão, cai cai balão
Na rua do sabão
Não Cai não, não cai não, não cai não
Cai aqui na minha mão!

Cai cai balão, cai cai balão
Aqui na minha mão
Não vou lá, não vou lá, não vou lá
Tenho medo de apanhar!


Boi da Cara Preta

Boi, boi, boi
Boi da cara preta
Pega esta criança que tem medo de careta

Não , não , não
Não pega ele não
Ele é bonitinho, ele chora coitadinho


Terezinha de Jesus

Terezinha de Jesus deu uma queda
Foi ao chão
Acudiram três cavalheiros
Todos de chapéu na mão

O primeiro foi seu pai
O segundo seu irmão
O terceiro foi aquele
Que a Tereza deu a mão

Terezinha levantou-se
Levantou-se lá do chão
E sorrindo disse ao noivo
Eu te dou meu coração

Dá laranja quero um gomo
Do limão quero um pedaço
Da morena mais bonita
Quero um beijo e um abraço


Peixe Vivo

Como pode o peixe vivo
Viver fora da água fria
Como pode o peixe vivo
Viver fora da água fria

Como poderei viver
Como poderei viver
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Os pastores desta aldeia
Já me fazem zombaria
Os pastores desta aldeia
Já me fazem zombaria

Por me verem assim chorando
Por me verem assim chorando
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia
Sem a tua, sem a tua
Sem a tua companhia


Balaio

Eu queria se balaio, balaio eu queria ser
Pra ficar dependurado, na cintura de “ocê”

Balaio meu bem, balaio sinhá
Balaio do coração
Moça que não tem balaio, sinhá
Bota a costura no chão

Eu mandei fazer balaio, pra guardar meu algodão
Balaio saiu pequeno, não quero balaio não

Balaio meu bem, balaio sinhá
Balaio do coração
Moça que não tem balaio, sinhá
Bota a costura no chão


Sapo Jururu

Sapo Jururu na beira do rio
Quando o sapo grita, ó Maninha, diz que está com frio
A mulher do sapo, é quem está lá dentro
Fazendo rendinha, ó Maninha, pro seu casamento

Ai, Eu Entrei na Roda
Refrão - Ai, eu entrei na roda
Ai, eu não sei como se dança
Ai, eu entrei na “roda dança”
Ai, eu não sei dançar

Sete e sete são quatorze, com mais sete, vinte e um
Tenho sete namorados só posso casar com um

Namorei um garotinho do colégio militar
O diabo do garoto, só queria me beijar

Todo mundo se admira da macaca fazer renda
Eu já vi uma perua ser caixeira de uma venda

Lá vai uma, lá vão duas, lá vão três pela terceira
Lá se vai o meu benzinho, no vapor da cachoeira

Essa noite tive um sonho que chupava picolé
Acordei de madrugada, chupando dedo do pé


Cachorrinho

Cachorrinho está latindo lá no fundo do quintal
Cala a boca, Cachorrinho, deixa o meu benzinho entrar

Refrão - Ó Crioula lá! Ó Crioula lá, lá!
Ó Crioula lá! Não sou eu quem caio lá !

Atirei um cravo n’água de pesado foi ao fundo
Os peixinhos responderam viva D. Pedro Segundo.


O Meu Galinho

Há três noites que eu não durmo ola lá!
Pois perdi o meu galinho, ola lá!
Coitadinho, ola lá! Pobrezinho, ola lá!
Eu perdi lá no jardim.

Ele é branco e amarelo, ola lá!
Tem a crista vermelhinha, ola lá!
Bate as asas, ola lá! Abre o bico, ola lá!
Ele faz qui-ri-qui-qui.

Já rodei em Mato Grosso, ola lá!
Amazonas e Pará, ola lá!
Encontrei ola lá! Meu galinho, ola lá!
No sertão do Ceará!


Vai abóbora

Vai abóbora vai melão de melão vai melancia
Vai jambo sinhá, vai jambo sinhá, vai doce, vai cocadinha
Quem quiser aprender a dançar, vai à casa do Juquinha
Ele pula, ele dança, ele faz requebradinha


Meu Limão, Meu Limoeiro

Meu Limão, Meu Limoeiro
Meu limão, meu limoeiro
Meu pé de jacarandá
Uma vez, tindolelê
Outra vez, tindolalá


Escravos de Jó

Escravos de Jó jogavam caxangá
Tira, bota deixa o Zé Pereira ficar
Guerreiros com guerreiros fazem zigue zigue za (bis)

A Barata diz que tem
A Barata diz que tem sete saias de filó
É mentira da barata, ela tem é uma só
Ah ra ra, iá ro ró, ela tem é uma só !

A Barata diz que tem um sapato de veludo
É mentira da barata, o pé dela é peludo
Ah ra ra, Iu ru ru, o pé dela é peludo !

A Barata diz que tem uma cama de marfim
É mentira da barata, ela tem é de capim
Ah ra ra, rim rim rim, ela tem é de capim

A Barata diz que tem um anel de formatura
É mentira da barata, ela tem é casca dura
Ah ra ra , iu ru ru, ela tem é casca dura

A Barata diz que tem o cabelo cacheado
É mentira da barata, ela tem coco raspado
Ah ra ra, ia ro ró, ela tem coco raspado


Caranguejo

Palma, palma, palma
Pé, pé, pé
Roda, roda, roda
Caranguejo peixe é
Caranguejo não é peixe
Caranguejo peixe é
Caranguejo só é peixe
Na enchente da maré
Ora palma, palma, palma
Ora pé, pé, pé
Ora, roda, roda, roda
Caranguejo peixe é!


O Meu Chapéu

O meu chapéu tem três pontas
Tem três pontas o meu chapéu
Se não tivesse três pontas
Não seria o meu chapéu


Eu Vi Uma Barata

Eu vi uma barata na careca do vovô
Assim que ela me viu bateu asas e voou
Seu Joaquim, quirim quim quim
Da perna torta, ta ra ta ta
Dançando valsa sa sa
Com a Maricota, ta ta.

Projeto

Tema: Resgatando Valores.

Objetivo Geral: Valorizar o sentimento de amizade e solidariedade.
Objetivos específicos:
Matemática: gráfico sobre a prática da solidariedade.
Português: gramática, leitura de textos, redações;
História: relações sociais, povos e culturas diferentes;

Justificativa:
O jovem se vê diante de uma enxurrada de informações sobre as virtudes que devem fazer parte de nossas vidas. Entre elas, o sentimento de amizade e a solidariedade,que temos e guardamos como um elo que nos faz amados e seguros de que alguém, além de nossos familiares nos considera uma pessoa especial e nos possibilita a reciprocidade desse sentimento, tão importante para formação de nossos valores.
Para convivermos em sociedade, precisamos administrar nossos anseios e sentimentos de forma que, possamos produzir laços de amizade e solidariedade com pessoas que nos rodeiam. Nós, não vivemos sozinhos. Além das pessoas da nossa família existem outras que merecem nosso carinho e amizade.

Desenvolvimento:
Inicialmente o tema será introduzido com o texto: “Tipos de Amizades”. A seguir, será feita a discussão do texto, apontando os aspectos principais.
No segundo momento montaremos o painel da flor, colocando o nome de cada aluno e da professora em cada pétala da flor, que no meio estará escrito: “AMIGOS PARA SEMPRE É O QUE NÓS IREMOS SER!”
No terceiro momento, trabalharemos o texto amizade e solidariedade, com questionamentos e enigma para decifrar.
No quarto momento faremos duas dinâmicas unidas: Passe e Repasse e Auxílio-Mútuo, para ocorrer um insight com as crianças sobre o tema abordado.
E no final, faremos uma homenagem à professora, por ser véspera ao Dia do Professor com a música: “Amigos para sempre” com entrega de presentes.

Recursos Didáticos:
• Para montar a flor: papéis e canetas coloridas;
• folhas de papel sulfite mimeografadas com textos e músicas;
• dinâmicas: - Passe- Repasse e Auxílio Mútuo.
Convidado Especial: Sandro L. M. Patrício – cantando a música “Amigos para Sempre” ao som do violão.

Avaliação da Aprendizagem:
Através do entrosamento do aluno no decorrer das atividades de questionamentos sobre os textos, painel da flor, enigma e dinâmicas.

Referências: CVDEE - Centro Virtual de Divulgação e Estudo do Espiritismo ( 1998-2006) http://www.cvdee.org.br/ev_plano.asp?id=007


TIPOS DE AMIZADES

A amizade é extremamente importante. Com amigos, somos mais capazes de pensar e agir.
Existem três tipos de amizades:
• Amizades verdadeiras;
• Amizades por interesse;
• Amizades por prazer.
Aqueles que são amigos por interesse visam a utilidade. Essas amizades existem principalmente entre contrários (pobre/rico; inteligente/ignorante) pois as pessoas querem aquilo que lhes fazem falta. Mas as amizades de interesse têm muitas queixas, já que um sempre quer sair ganhando mais que o outro.
O mesmo pode-se dizer dos que são amigos por prazer, eles não se gostam por causa do caráter, mas porque o amigo é agradável. A amizade dos jovens que tende a ser por prazer, e por isso que eles fazem e desfazem amizades facilmente.
Essas amizades não são verdadeiras e nem duradouras, já que esses amigos não gostam um do outro por causa do que são interiormente, mas pelo prazer ou por algum bem. Quando o amigo deixa de ser agradável ou útil a amizade se desfaz.

Qual a amizade perfeita?
Aquela que existe entre pessoas boas e que têm virtudes semelhantes, ou seja, a amizade que existe por causa do caráter (modo de ser) do amigo. As pessoas boas também são boas com os amigos, e sempre são agradáveis e úteis para eles. Esse tipo de amizade é rara. Além disso, uma amizade assim exige tempo e intimidade, já que o desejo de amizade pode surgir depressa, mas a amizade não.
Entre os amigos verdadeiros existe fidelidade e lealdade, e confiança. Eles vivem juntos, porque desejam estar juntos. Até as pessoas mais felizes desejam estar com os amigos, e são essas as que menos gostam da solidão.
A amizade depende mais de amar que ser amado, e são os que amam os seus amigos que são louvados. Quando os amigos se amam, um afasta o outro do mau. Na amizade verdadeira, um amigo nunca é ofendido pelo outro que o ama , e lhe faz bem. As amizades verdadeiras só existem entre os bons. As pessoas más não aceitam uma amizade que não lhes traga nenhum proveito.
E os amigos de infância, são mais amigos por causa do tempo? Não necessariamente. Se um dos amigos não evolui em inteligência e moral, continua uma criança, enquanto o outro se torna adulto no mais completo sentido do termo, a amizade tende a não dar certo, porque não se entristecem e nem se comprazem com as mesmas coisas.
Devemos ter muitos amigos? Não. Das amizades que escolhemos por prazer, bastam poucas, assim como basta pouco tempero na comida. Mas as amizades verdadeiras devemos ter o quanto consigamos conviver.

A PÉTALA

Tantas vezes já pensei em mim e descobri que sozinho não sou ninguém.
Tenho um colorido que a veste dos homens jamais experimentou.
Mas que seria de mim,
Se uma pétala só formasse a flor?
Agradeço, Senhor,
A presença de minhas companheiras, pois sem elas, eu não seria parte desta flor
Que os homens acham tão linda...
Obrigada, pela essência que nos perfuma...
Obrigada, porque não nasci só.
Não só eu.
Não só ele.
Nem as outras pétalas...
Mas somos juntas que fazemos desabrochar a flor.
Precisamos juntas abrir-nos,
Nos unir mais e mais.
E viver juntas o amanhecer,
O dia com tudo que é seu,
E a noite que anuncia outra aurora...
Sentimos falta quando uma cai primeiro,
Sentimos faltas quando caímos todas...
Nascemos todas para uma grande missão
para esconder aquilo que é mais bonito que a flor bonita.
A SEMENTE.
Aquela que nos faz nascer de novo...
Senhor...
Obrigada pela missão de ser pétala, na flor...
Obrigada pelas outras pétalas que me ajudam a ser mais com elas,
Obrigada, pela flor que formamos juntas,
Obrigada pela comunhão que juntas podemos acontecer,
E reunidas com a riqueza de sermos diferentes,
Viveremos mais unidas na fé, no amor e na alegria,
Para construir teu reino, tornar as pessoas mais pessoas,
PERFUMAR a vida dos irmãos,
E transformar seus espinhos em rosas,
Para viverem a alegria – ALEGRIA QUE É ETERNIDADE...
A você meu amigo.
A você professora.
A missão de ser pétala na flor da vida.
Questionar os alunos:
1) Que mensagem o autor quer nos transmitir?
2) Como podemos transferir essa mensagem para nosso dia-a-dia?
3) O que precisamos para conservar uma boa amizade?


AMIZADE E SOLIDARIEDADE

Jesus era solidário com todas as pessoas com quem convivia. À todo momento procurava ajudar aos necessitados, seja por palavras, seja por atos. Ele queria que toda a humanidade vivesse em harmonia, que um ajudasse o outro. Este foi um dos ensinamentos que ELE nos deixou.
Vivemos num mundo onde o egoísmo, a ganância, a falta de caridade, o desrespeito convive no coração das pessoas. Mas devemos ter consciência de que precisamos uns dos outros. Para ser solidário, não precisamos ter dinheiro ou possuir posses. A solidariedade pode ser feita de várias maneiras: escutando com carinho as pessoas, estendendo as nossas mãos amigas na hora da dor, do desespero e da aflição.
Você é solidário? Então é um grande amigo!

1) Questionar os alunos:
1.1) O que você entende por solidariedade?
1.2) Você já foi solidário com alguém? Cite exemplo:

2) Siga a ordem dos números e descubra o enigma da frase:


LI- 1 CRIS- 2 TER-3 DÁ-4
A-5 SER -6 MOR-7 SO-8
PRÓ-9 É-10 TÃO-11 XI-12
RIO-13 PE-14 MO-15 LO-16

Para formar a frase:
6 8-1-4-13 10 6 2-11, 3 5-7 14-16 9-12-15.

Escreva a frase: _________________________________________________________.


Dinâmica: "Auxílio mútuo"
Objetivo: Para reflexão da importância do próximo em nossa vida
Material: Pirulito para cada participante.
Procedimento:
Todos em círculo, de pé. É dado um pirulito para cada participante, e os seguintes comandos: todos devem segurar o pirulito com a mão direita, com o braço estendido. Não pode ser dobrado, apenas levado para a direita ou esquerda, mas sem dobrá-lo. A mão esquerda fica livre. Primeiro solicita-se que desembrulhem o pirulito, já na posição correta (braço estendido, segurando o pirulito e de pé, em círculo). Para isso, pode-se utilizar a mão esquerda. O mediador da dinâmica, recolhe os papéis e em seguida, dá a seguinte orientação: sem sair do lugar em que estão, todos devem chupar o pirulito! Aguardar até que alguém tenha a iniciativa de imaginar como executar esta tarefa, que só há uma: oferecer o pirulito para a pessoa ao lado!!! Assim, automaticamente, os demais irão oferecer e todos poderão chupar o pirulito. Encerra-se a dinâmica, cada um pode sentar e continuar chupando, se quiser, o pirulito que lhe foi oferecido. Abre-se a discussão que tem como fundamento maior dar abertura sobre a reflexão de quanto precisamos do outro para chegar a algum objetivo e, é ajudando as pessoas que seremos ajudados.

Desenvolvimento criança de 2 a 3 anos

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